山東省副高級職稱評審條件？
⑴ 副高職稱評定條件
副高級職稱評選的條件為：
一、學歷要求：
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1、參與評選的人員博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作兩年以上。
2、參與評選的人員碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作四年以上。
3、參與評選的人員大學本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作五年以上。
二、申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，
三、參與評選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
(1)山東省副高級職稱評審條件擴展閱讀：
可以破格申報副高級的人員：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者。
3、獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，
6、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者。
⑵ 山東省中級職稱評審要求
中級職稱申報條件
（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評為中級職稱。
（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（3）．大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上。
（4）．大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上。
（5）．其他符合評定條件人員。
（具體時間以地方所在地人事局網(wǎng)站信息為準，如北京地區(qū)碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上即可。）
(2)山東省副高級職稱評審條件擴展閱讀
山東深化職稱制度改革主要表現(xiàn)在三個方面
一、深化職稱制度改液扮革，是深化人才發(fā)展體制機制改革的重要內容。當前，從表面上看，人才的競爭是人才數(shù)量、質量和結構的競爭；從實質上看，是人才發(fā)展體制機制的競爭。中央和省委、省 *** 都把深化人才體制機制改革，作為人才工作的重中之重，堅決破除束縛人才發(fā)展的體制機制障礙，著力構建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系。
二、深化職稱制度改革，是實現(xiàn)高質量發(fā)展的重要舉措。根據(jù)省委、省 *** 的決策部署，全省上下正在全面展開新舊動能轉換重大工程，大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設海洋強省，全面推動高質量發(fā)展。深化職稱制度改革，有利于形成正向激勵機制，為人才發(fā)展營造良好的環(huán)境，重新塑造人才競爭優(yōu)勢。
三、深化職稱制度改革，是全面深化“放管服”改革的必然要求?！胺殴芊备母锸巧罨姓w制改革的核心。我省正在堅持三管齊下、協(xié)同推進，全面深化“放管服”改革，不斷激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，著力打造“審批事項少、辦事效率高、服務質量優(yōu)”的政務環(huán)境。
⑶ 參加山東高級職稱評定需要哪些條件
河北省高級工程師評審條件
河北省 高級工程師職稱 需要滿足本科畢業(yè)11年。其他條件詳細可以咨詢。
⑷ 山東省晉升副高級職稱破格條件
第二十七條
本辦法所稱破格申報評審專業(yè)技術職務任職資格，是指分唯顫別突破相應專業(yè)技術職務條例（含試行條例）或等級標準規(guī)定的學歷、資歷和越級申報評審專業(yè)技術職務任職資格的，或突破其中任意兩項，或三者皆被突破。
⑸ 山東中級職稱評定副高條件 都需要考什么
可與抄各大企業(yè)合作，費用更佳優(yōu)惠！
職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。
職稱是對專業(yè)技術人員（管理人員）的指埋敗一種任職資格，它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員 達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。高級職稱評審
職稱也稱專業(yè)技術資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。高級職稱評審 建筑類中高級職稱評審 職稱評審公示
高級職稱報考條件 中級職稱代評 山東高級職稱評審 中級職稱評審公示 高級職稱評審 云南職稱代評 新疆職稱代評 浙江中級職稱代評
陜西職稱代評 湖南高級工程師 湖北中級職稱評審 河北中級職稱評審聯(lián)系機構：北京建才文化交流中心
⑹ 山東濟南評定副高級工程師的條件是什么
關我吊事
⑺ 副高級職稱評審有哪些條件
(人事部、衛(wèi)生部發(fā)布國人發(fā)［1999］第92號)
之一章總則
之一條為客觀、公正、科學地評價臨床醫(yī)學專業(yè)技術人員的能力與水平，鼓勵多出成果、多出人才，培養(yǎng)造就一支高素質衛(wèi)生專業(yè)技術人員隊伍，更好地滿足人民群眾對醫(yī)療保健服務的需要，實現(xiàn)衛(wèi)生工作為人民健康服務，為社會主義現(xiàn)代化建設服務的目標，特制定本評審條件。
第二條臨床醫(yī)學各專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格的名稱為主治醫(yī)師，高級專業(yè)技術職務任職資格的名稱為副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。
第三條按照本評審條件通過評審或考試獲得相應專業(yè)技術資格者，表明其具有相應的技術水平和工作能力，可以被聘為相應的專業(yè)技術職務。
第二章適用范圍
第四條本評審條件的適用對象是在中華人民共和國具有合法行醫(yī)權的醫(yī)師。
第五條根據(jù)醫(yī)療機構專業(yè)設置的實際情況，臨床醫(yī)學專業(yè)評審條件分為2個部分：
(一)按二級學科分類的評審條件，適用于按二級學科設置的臨床醫(yī)學專業(yè)崗位，共分為14個專業(yè)：全科/家庭醫(yī)學、內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮膚病與性病、精神病、腫瘤、病理、醫(yī)學影像、計劃生育。
(二)按三級學科分類的評審條件，適用于三級學科設置的臨床醫(yī)學專業(yè)崗位，共分為32個子專業(yè)：心血管內科、呼吸內科、消化內科、腎內科、神經(jīng)內科、內分泌、血液病、結核病、傳染病、風濕與臨床免疫、老年醫(yī)學、急診醫(yī)學、普通外科、骨外科、胸心外科、神經(jīng)外科、泌尿外科、小兒外科、燒傷外科、整形外科、麻醉、運動醫(yī)學、康復醫(yī)學、婦科、產(chǎn)科、口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復、口腔整形、核醫(yī)學、放射治療、醫(yī)學檢驗。
第三章申報條件
第六條申報人必須具備良好的醫(yī)德和敬業(yè)精神，遵守中華人民共和國的憲法和法律。
第七條有下基層醫(yī)療機構工作任務的專業(yè)，申報人應當按有關規(guī)定完成下基層工作任務。
第八條有下列情形之一的，不得申報：醫(yī)療事故責任者3年內；醫(yī)療差錯責任者1年內；受到行政處分者在處分時期內。
第九條申報人應當符合下列學歷和資歷的要求。
(一)主治醫(yī)師
1.醫(yī)學中專畢業(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機構工作，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于7年。
2.醫(yī)學大學?？飘厴I(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于6年。
3.醫(yī)學大學本科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于5年。
4.醫(yī)學大學本科畢業(yè)并取得與醫(yī)學有關的第二學士學位，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于4年。
(二)副主任醫(yī)師
1.醫(yī)學大學?？飘厴I(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機構工作，從事主治醫(yī)師工作不少于7年。
2.醫(yī)學大學本科畢業(yè)，從事主治醫(yī)師工作不少于5年。
3.取得臨床醫(yī)學碩士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于4年。
4.取得臨床醫(yī)學博士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于2年。
5.臨床醫(yī)學博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前。
(三)主任醫(yī)師
醫(yī)學大學本科畢業(yè)或取得學士以上學位，從事副主任醫(yī)師工作不少于5年。
(四)符合下列有關條件，經(jīng)考核合格，可認定主治醫(yī)師任職資格：
1.取得臨床醫(yī)學碩士學位，從事醫(yī)師工作不少于3年。
2.取得臨床醫(yī)學博士學位。
(五)符合下列有關條件，申報副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師任職資格不受上述學歷和任職年限的限制。
1.獲自然科學獎、國家發(fā)明獎、國家科技進步獎的主要完成人。
2.獲省部級科技進步獎二等及以上獎的主要完成人。
第十條申報人應當符合下列外語能力的要求
(一)主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師要掌握一門外語，并能通過臨床醫(yī)學專業(yè)外語職稱等級考試，取得相應級別的合格證書。
(二)長期在基層醫(yī)療機構工作的人員，外語的要求可以根據(jù)實際工作需要適當放寬。
⑻ 山東省教師高級職稱評審條件有哪些規(guī)定
2012年山東省中學教師職稱評定條件
一、申報條件
凡申報評審中、小學教師高、中級專業(yè)技術職務的人員，必須擁護中國 *** 的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛*澤*東思想和鄧*小*平理論；認真履行職責，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
二、學歷、資歷條件
(一)中學高級教師具備下列條件之一者，可以申報評審中學高級教師職務任職資格：1．博士研究生畢業(yè)后，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作二年以上；2．碩士研究生畢業(yè)后，從事教學工作八年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；
3．大學本科畢業(yè)后，從事教學工作十年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；
4．大學?？飘厴I(yè)后，從事教學工作十二年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，并從事中學一級教師五年以上；
5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學一級教師職格，并在職后取得達標學歷后從事中學一級教師工作五年以上。
(二)中學一級教師具備下列條件者，可申報評審中學一級教師任職資格：
1．博士研究生畢業(yè)，或碩士研究生畢業(yè)后并從事教學工作三年以上，經(jīng)考核合格可認定為中學一級教師。
2．獲得雙學士學位或研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，并從事助教工作三年以上；
3．大學本科畢業(yè)后，從事教學工作五年以上，取得中學二級教師任職資格，并從事中學二級教師工作四年以上；
4．大學專料畢業(yè)后，從事教學工作七年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，并從事中學二級教師工作四年以上；
5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學二級教師職務任職資格，并在職后取得達標學歷后從事中學二級教師工作四年以上。 （三）小學(幼兒園)高級教師具備下列條件之一者，可以申報評審小學（幼兒園)高級教師職務任職資格：
1．大學本科畢業(yè)后，從事教學工作一年以上，經(jīng)考核合格可認定小學（幼兒園）高級教師；2．大學?？飘厴I(yè)后，從事教學工作六年以上，取得小學(幼兒園)一級教師職務任職資格，并從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上；
3．中等專業(yè)學校畢業(yè)后，從事教學工作九年以上，取得小學（幼兒園）一級教師職務任職資格，并擔任小學(幼兒園)一級教五年以上；
4．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得小學(幼兒園)一級教師職資格，并在職后取得達標學歷后從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上。
三、破格申報條件
破格申報中學高級教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：
1．教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，并獲得一次一等獎或兩次二等獎；
2．承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示范課或觀摩課三次以上，并獲得好評；
3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到市(廳)級以上教育行政部門表彰：
4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發(fā)表不少于三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。凡破格申報晉升專業(yè)技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。
四、申報評審中、小學教師系列高、中級專業(yè)技術職務任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報人員，在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。
五、獲取和處理信息的能力對外語、計算機的要求和具體標準另行通知。
第五條 評審條件一、專業(yè)理論水平
1、中學高級教師：教學經(jīng)驗豐富，具有本學科系統(tǒng)、堅實的理論基礎和一定濃度的相關學科知識，勝任本學科各年級的循環(huán)教學，具有較強的教學研究能力，能及時掌握本學科發(fā)展前沿動態(tài)。
2、中學一級(小學、幼兒園高級)教師：教學基本功扎實，具有本學科牢固的基礎理論和專業(yè)知識，熟練掌握教學原則和教學 *** ，勝任本學科的教學工作，具有一定的教學研究能力，了解本學科的發(fā)展動態(tài)。
二、業(yè)績條件積極投身教育改革，較好完成教育教學任務，注重實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實踐能力。晉升中、小學教師職務，必須承擔學校安排的教育教學任務，備課、講課，批改講解作業(yè)，從事學生學習成績的命題、分析工作、完成額定的教學工作量，承擔班主任工作或少先隊輔導員工作，指導、組織學生課外活動和社會實踐活動，能結合教學實踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進素質教育中取得一定的工作實績。積極參加教學改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學論文一篇.
三、繼續(xù)教育中小學教師必須參加繼續(xù)教育，并達到相就的學分(具體學分由市、州教育行政部門確定)。
四、工作能力與實踐經(jīng)驗（一)中學高級教師具備下列條件中的兩條：1．教學效果好，教育質量高，得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門表彰；2．承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學術團體組織的公開課、示范課或觀摩課達三次以上，并獲得好評；3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到縣（市）級以上教育行政部門表彰。4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，至少發(fā)表一篇有較高價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得較為顯著的成績，在市（城）級交流或推廣。（二）中學一級教師小學高級教師
1．教學基本功扎實，教學效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學生合格率、先進生轉化率較高，受到校級以上表彰；
2．承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示范課或觀摩課一次以上，且教學效果好；
3．擔任班主任工作連續(xù)三年以上，所教班級形成良好的班風，被學校授予文明班集體或本人被評為校級優(yōu)秀班主任；
4．積極參加教學改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學論文一篇.
⑼ 高級職稱申報條件
正高級職稱申報條件：
（1）大學本科以上畢業(yè)后，取得副高級職稱，并從事專業(yè)技術工作五年以上。
（2）其他符合評定條件人員。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
副高級職稱申報條件：
（1）博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作兩年以上。
（2）碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作四年以上。
（3）大學本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作五年以上。
（4）大學?？飘厴I(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作六年以上。
（5）其他符合評定條件人員。
(9)山東省副高級職稱評審條件擴展閱讀：
報評審專業(yè)技術職務任職資格，實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，職稱評審中應堅持申報推薦公示和“六公開”制度。
單位在評議推薦參評人員時，要公開專業(yè)技術崗位數(shù)量、任職條件、推薦辦法、申報人述職、申報人評審材料、被推薦申報人員名單，接受廣大專業(yè)技術人員監(jiān)督。
推薦人選確定后，經(jīng)公示5個工作日無異議后方可推薦上報，未經(jīng)公示或有異議經(jīng)調查核實情況屬實的，不得上報。繼續(xù)教育情況是職稱評審中的綜合參考要素之一。
職稱取得方式分為考試、認定和評審。已經(jīng)實行全國統(tǒng)一考試的，必須通過考試取得相應的資格。如果您是全日制院校畢業(yè)生，從事本專業(yè)工作滿一年；
可以申請認定初級職稱，正規(guī)全日制院校畢業(yè)生初級職稱資格確認由各區(qū)（市）人社局及有相應系列和級別評審權限的市直單位負責，相關業(yè)務可咨詢各主管部門（單位）。
如果不符合考試和認定的條件，則可以采取評審的方式，通過山東省專業(yè)技術人員管理服務平臺申報，申報方式選擇“正常申報。
山東進副高職稱的條件？
Ⅰ 參加山東高級職稱評定需要哪些條件卜碼哪
2011年山東職稱評審
山東省職稱評審
山東省職稱評審條件
山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定
山東職稱評審
山東職稱 ***
河北職稱評審
河北職稱 ***
河北職稱代評
土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等
園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定
建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等
電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定
機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定
水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等
路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等
市政類：市政、市政工程、市政道路工程等
醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè)
、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學
其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等
聯(lián)系單位：北京樂模脊途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
Ⅱ 現(xiàn)在晉升副高職稱需要什么條件
以醫(yī)學為例子，衛(wèi)生高級技術資格的申報的條件如下
（一）主任醫(yī)（藥、護、技）師申報條件
1、大學本科以上學歷畢業(yè)后，受聘副高級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿5年。
2、大學普通班畢業(yè)后，受聘副高級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿7年。
（二）副主任醫(yī)（藥、護、技）師申報條件
1、獲得博士學位后，受聘中型碼級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿2年。
2、大學本科以上學歷畢業(yè)后，受聘中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿5年。
3、大學普通班畢業(yè)后，受聘中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿5年。
4、大學?？飘厴I(yè)后取得本科以上學歷（專業(yè)一致或相近專業(yè)），受聘中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿7年。
5、1970年底以前大專畢業(yè)，受聘中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿5年。
6、1984年底以前大專畢業(yè)，受聘中級衛(wèi)生專業(yè)技術職務滿7年。
7、護理專業(yè)中專畢業(yè)后，從事臨床護理工作25年以上，并取得護理專業(yè)的?？埔陨蠈W歷，受聘主管護師5年以上，可申報副主任護師任職資格。
(2)山東進副高職稱的條件擴展閱讀：
作用意義
職稱是對專業(yè)技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。
職稱也稱專業(yè)技術資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。
對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。
晉升副高職稱的材料清單
⒈《專業(yè)技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細、具體。
⒉上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》。
⒊專業(yè)論文和業(yè)務工作總結。
專業(yè)論文要求：
⑴必須親自撰寫，不得抄襲。
⑵要結合本人工作和崗位實際。
⑶字數(shù)不少于 3000 字。
業(yè)務工作總結要求：
⑴要把自己工作的經(jīng)歷寫清楚。
⑵要把負責或參與的主要項目寫清楚。
⑶要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
⑷字數(shù)不少于 1500 字。
⒋交驗畢業(yè)證、初級職稱證原件。
⒌《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》；
⒍其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料。
⒎一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
Ⅲ 山東中級職稱評定副高條件 都需要考什么
本公司現(xiàn)可代評湖北、山東、河北、浙江、北京的中高級職稱，費用優(yōu)惠，保真實，人事廳查詢備案！可與各大企業(yè)合作，費用更佳優(yōu)惠！ 職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。 職稱是對專業(yè)技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員 達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。高級職稱評審 職稱也稱專業(yè)技術資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。高級職稱評審 建筑類中高級職稱評審 職稱評審公示 高級職稱報考條件 中級職稱代評 山東高級職稱評審 中級職稱評審公示 高級職稱評審 云南職稱代評 新疆職稱代評 浙江中級職稱代評 陜西職稱代評 湖南高級工程師 湖北中級職稱評審 河北中級職稱評審 聯(lián)系機構：北京建才文化交流中心
Ⅳ 中級職稱進副高，有什么要求
符合下列條件之一者，可以申報高級（副高）職稱：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利潤在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占該企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(4)山東進副高職稱的條件擴展閱讀：
中級職稱，一般是指博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業(yè)或雙學位獲得者，從事專業(yè)技術工作三年及以上；大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。其也指的是大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務三年以上。
高級職稱是職稱中的更高級別，分正高級和副高級兩類。職稱（Professional Title）最初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業(yè)技術水平而言，它具有崗位的性質。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。
Ⅳ 山東省事業(yè)單位副高職稱七級進到六級需要的條件
等人員晉升或者退休，六級空出來一個，你在七級呆滿三年就可以了。換句話說就是等時間
Ⅵ 山東中級職稱評定副高條件 都需要考什么
可與抄各大企業(yè)合作，費用更佳優(yōu)惠！
職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。
職稱是對專業(yè)技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員 達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。高級職稱評審
職稱也稱專業(yè)技術資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。高級職稱評審 建筑類中高級職稱評審 職稱評審公示
高級職稱報考條件 中級職稱代評 山東高級職稱評審 中級職稱評審公示 高級職稱評審 云南職稱代評 新疆職稱代評 浙江中級職稱代評
陜西職稱代評 湖南高級工程師 湖北中級職稱評審 河北中級職稱評審聯(lián)系機構：北京建才文化交流中心
Ⅶ 山東省晉升副高級職稱破格條件
第二十七條
本辦法所稱破格申報評審專業(yè)技術職務任職資格，是指分別突破相應專業(yè)技術職務條例（含試行條例）或等級標準規(guī)定的學歷、資歷和越級申報評審專業(yè)技術職務任職資格的，或突破其中任意兩項，或三者皆被突破。
Ⅷ 副高級職稱評審有哪些條件
大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上等。
副高級職稱屬于高級職稱之一，高級職稱需要大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
破格申報高級職務者必須具有以下其中兩條：獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占該企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。
對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(8)山東進副高職稱的條件擴展閱讀：
職稱評審要求規(guī)定：
1、各級人力資源社會保障部門牽頭負責職稱評審工作，會同有關行業(yè)主管部門建立評審制度、制定評審標準、協(xié)調落實職稱政策，加強對職稱評審工作的監(jiān)督檢查。
2、職稱評審委員會是負責評議、認定專業(yè)技術人才學術技術水平和專業(yè)能力的組織，依據(jù)職稱評審標準和評審程序獨立開展評審工作。
3、申請評審的系列或專業(yè)在行業(yè)內具有重要影響力，能夠代表本領域的技術發(fā)展水平。中央有關部門和單位申請評審的職稱系列或專業(yè)，原則上應當是本單位主體系列或專業(yè)。
Ⅸ 參加山東高級職稱評定需要哪些條件
2011年山東職稱評審 山東省職稱評審 山東省職稱評審條件 山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定 山東職稱評審 山東職稱 *** 河北職稱評審 河北職稱 *** 河北職稱代評 土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等 園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定 建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等 電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定 機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定 水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等 路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等 市政類：市政、市政工程、市政道路工程等 醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè) 、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學 其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等 聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
Ⅹ 醫(yī)師進副高職稱的條件
申報條件
第六條申報人必須具備良好的醫(yī)德和敬業(yè)精神，遵守中華人民共和國的憲法和法律。
第七條有下基層醫(yī)療機構工作任務的專業(yè)，申報人應當按有關規(guī)定完成下基層工作任務。
第八條有下列情形之一的，不得申報：醫(yī)療事故責任者3年內；醫(yī)療差錯責任者1年內；受到行政處分者在處分時期內。
第九條申報人應當符合下列學歷和資歷的要求。
(一)主治醫(yī)師
1.醫(yī)學中專畢業(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機構工作，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于7年。
2.醫(yī)學大學?？飘厴I(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于6年。
3.醫(yī)學大學本科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于5年。
4.醫(yī)學大學本科畢業(yè)并取得與醫(yī)學有關的第二學士學位，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于4年。
(二)副主任醫(yī)師
1.醫(yī)學大學?？飘厴I(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機構工作，從事主治醫(yī)師工作不少于7年。
2.醫(yī)學大學本科畢業(yè)，從事主治醫(yī)師工作不少于5年。
3.取得臨床醫(yī)學碩士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于4年。
4.取得臨床醫(yī)學博士學位，從事主治醫(yī)師工作不少于2年。
5.臨床醫(yī)學博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前。
(三)主任醫(yī)師
醫(yī)學大學本科畢業(yè)或取得學士以上學位，從事副主任醫(yī)師工作不少于5年。
(四)符合下列有關條件，經(jīng)考核合格，可認定主治醫(yī)師任職資格：
1.取得臨床醫(yī)學碩士學位，從事醫(yī)師工作不少于3年。
2.取得臨床醫(yī)學博士學位。
(五)符合下列有關條件，申報副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師任職資格不受上述學歷和任職年限的限制。
1.獲自然科學獎、國家發(fā)明獎、國家科技進步獎的主要完成人。
2.獲省部級科技進步獎二等及以上獎的主要完成人。
第十條申報人應當符合下列外語能力的要求
(一)主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師要掌握一門外語，并能通過臨床醫(yī)學專業(yè)外語職稱等級考試，取得相應級別的合格證書。
(二)長期在基層醫(yī)療機構工作的人員，外語的要求可以根據(jù)實際工作需要適當放寬。
山東省晉副高職稱條件？
山東省中級工程師職稱評審需要什么賣塌并條件
山東省中級工程師職稱評審：
1.助理級:
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級:
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任衫早助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級:
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
山東省如何晉升高級經(jīng)濟師職稱
按照文件要求，夠資格的通過單位申報即可！除了部分滿足免試英語的，都要考英語計算機，合格后申報，高級比較難，好像是按照一定比例通過。
山東省晉升副高級職稱破格條件
第二十七條
本辦法所稱破格申報評審專業(yè)技術職務任職資格，是指分別突破相應專業(yè)技術職務條例（含試行條例）或等級標準規(guī)定的學歷、資歷和越級申報評審專業(yè)技術職務任職資格的，或突破其中任意兩項，或三者皆被突破。
晉升山東省高級經(jīng)濟師需具備什么條件
專業(yè)知識：
一、系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理專業(yè)理論知識,熟悉相關專業(yè)知識和現(xiàn)代經(jīng)濟管理科學知識。
二、掌握國家有關國民經(jīng)濟、社會發(fā)展和經(jīng)濟工作的方針、政策, 熟悉國家經(jīng)濟法律、法規(guī)及各項配套法規(guī)、規(guī)章和規(guī)定。
三、了解國外現(xiàn)代經(jīng)濟管理科學理論、 *** 和發(fā)展趨勢，結合本行業(yè)或本部門（單位）的實際情況，提出有較高價值的政策性意見， 指導本行業(yè)或本部門（單位）的經(jīng)濟工作。
工作經(jīng)歷：
取得經(jīng)濟師資格后，具備下列條件之一：
一、主持大、中型企業(yè)的經(jīng)營管理活動2年以上。
二、作為骨干參與大、中型企業(yè)的經(jīng)營管理活動2年以上。
三、主持或作為骨干參與1項以上國家中跡、?。ú浚┘壔?項以上市 級基礎設施建設、技術改造等項目方案的組織和實施，經(jīng)實踐證明取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、主持小型企業(yè)的經(jīng)營管理工作,主要經(jīng)濟指標連續(xù)3年以上名列本市同行業(yè)企業(yè)前三名（以市級以上行業(yè)主管部門證明為準）。
五、主持或作為骨干參與總價值500萬元人民幣以上經(jīng)濟項目的咨詢評估或總額500萬元人民幣以上投、融資項目的論證，經(jīng)實踐證明取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
六、長期從事經(jīng)濟管理工作，為部門(單位)全面提高經(jīng)濟管理水平作出顯著貢獻，并取得較好的經(jīng)濟效益。
(4)山東省晉副高職稱條件擴展閱讀
高級經(jīng)濟師考試報名學歷、資歷要求必須具備下列條件之一：
一、博士研究生學歷（博士學位），取得經(jīng)濟師（或相近專業(yè)中級專業(yè)技術資格，下同）資格后,從事本專業(yè)工作2年以上。
二、碩士研究生學歷（碩士學位），取得經(jīng)濟師資格后，從事本專業(yè)工作4 年以上。
三、大學本科學歷（學士學位），取得經(jīng)濟師資格后，從事本專業(yè)工作5年以上。
四、取得大學?？茖W歷后從事本專業(yè)工作15年（或取得大學?？茖W歷且累計從事本專業(yè)工作20年）以上，取得經(jīng)濟師資格后，從事本專業(yè)工作5年以上。
五、省（部）級科技進步三等獎 ( 及相應獎項 ) 以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）；或獲市級以上有突出貢獻的中青年專家稱號；或獲得?。ú浚┘墸òㄈ珖孕袠I(yè)）以上優(yōu)秀管理獎項。
山東省副高職稱論文發(fā)表有什么要求 ?。?！ 山東省副高職稱論文發(fā)表有什么要求 ?。?！很急！??！
至少要發(fā)核心期刊的論文了，其他的條件你可以到你檔案存放的人才問一下，或者到當?shù)氐娜瞬胖行木W(wǎng)站查一次啊，地區(qū)不同、專業(yè)不同，要求都會有差別的
正高職稱評審條件是什么
條件：1、凡涉及申報對象的學歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后。
2、助理工程師：2年以上相關崗位經(jīng)驗，中專以上學歷，20歲以上。中級工程師：5年以上相關崗位經(jīng)驗，大專以上學歷，25歲以上。高級工程師：8年以上相關崗位經(jīng)驗，大本以上學歷，30歲以上。
拓展資料：
1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學之一線，為促進青少年學生健康成長發(fā)揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；
2．深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識，教育教學業(yè)績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；
3．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學 *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質教育中，發(fā)揮了示范和引領作用；
4．在指導、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；
5．一般應具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。
山東省事業(yè)單位副高職稱七級進到六級需要的條件
等人員晉升或者退休，六級空出來一個，你在七級呆滿三年就可以了。換句話說就是等時間
參加山東高級職稱評定需要哪些條件
2011年山東職稱評審
山東省職稱評審
山東省職稱評審條件
山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定
山東職稱評審
山東職稱 ***
河北職稱評審
河北職稱 ***
河北職稱代評
土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等
園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定
建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等
電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定
機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定
水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等
路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等
市政類：市政、市政工程、市政道路工程等
醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè)
、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學
其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等
聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
參加山東高級職稱評定需要哪些條件
2011年山東職稱評審 山東省職稱評審 山東省職稱評審條件 山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定 山東職稱評審 山東職稱 *** 河北職稱評審 河北職稱 *** 河北職稱代評 土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等 園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定 建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等 電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定 機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定 水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等 路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等 市政類：市政、市政工程、市政道路工程等 醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè) 、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學 其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等 聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
土木工程師評審條件？
1. 土木工程中級職稱報考條件有哪些
各專業(yè)工程師職稱申報條件：
一、助理職稱：
（）大學本賀則緩科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務
二、中級職稱：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
三、.高級職稱：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的
專業(yè)理論水平和實際工作能力。
申報專業(yè)：
A、建工類：工民建工程師、建筑工程師、建設設計工程師、建筑施工工程師、測量工程師、地質勘測工程師、建筑預算工程師、建筑管理工程
師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師、市政工程師、公路工程師、土建工程師、土建結構工程師、造價工程師、建筑監(jiān)理工程師、路橋工
程師
B、機械、自動化類 ：機械工程師、自動化工程師、機電設備工程師、機械設計工程師、鑄造設計工程師、機械制造工程師、采礦工程師、機
電一體化工程師
C、裝飾設計類：環(huán)境藝術設計工程師、建筑裝飾工程師
D、水暖、化工類：建筑水電安裝工程師、消防水電工程師、給排水工程師、水利水電工程師、暖通工程師、熱處理工程師、暖通空調工程師、
化工工程師
E、建筑電氣：電氣工程師、電氣設備工程師
F、計算機、電子、通信：計算機工程師、電子儀表工程師、通信工程工程師、電子信息工程工程師、計算機及應用工程師、電子技術工程師、
光電子技術工程師、電子信息工程師
G、園林、園藝：農(nóng)藝師、園藝師、講師、園林設計工程師
H、船舶、冷凍：船舶技術工程師、冷凍工程師
申報材料清單：
1.《專業(yè)技術職務評審表》
2. 工作總結：(1)要結合本人工作和崗位實際。 (2)字數(shù)不少于 3000 字。
業(yè)務工作總結要求：
(1)要把自己工作的經(jīng)歷寫清楚。
(2)要把負責或參與的主要項目寫清楚。
(3)要把取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
(4)字數(shù)不少于 1500 字。
3.其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料。
4.一寸彩照4張，身份證，更高學歷證復印件，各一份。
2. 土建類職稱評定條件
基本條件：
1、助理工程師(初級職稱)：
大學本科畢業(yè)后從事本工作滿一年以上；大學專科畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿二年以上；中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。初中以下學歷人員禪模，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2、工程師、經(jīng)濟師(中級職稱)：
大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3、高級工程師 (高級職稱)：
大學本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作 10 年以上，取得中級職務任職資格,并從事中級職務工作 5 年以上；大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職稱職務五年以上；中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職稱職務五年以上。
評中高級職稱時這些是硬件分,下來就是軟件分，包括，論文、著作、科研成果、各種表彰、榮譽等等，等級不一樣，分數(shù)也不一樣，之一第二作者分數(shù)也不一樣，詳細情況盯此看你們那里的規(guī)定。
軟、硬件分都夠了，職稱英語、計算機都過了，就可以填職稱申報表，交到人事部門評審，最后考專業(yè)，通過后就能評下來了。也可以破格評審。
(2)土木工程師評審條件擴展閱讀：
一、材料要求
為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后，按規(guī)定的要求提交以下主要材料：
1、《專業(yè)技術職務評審表》（中、初級一式二份）、附件表（一式一份）。
2、上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》。
3、專業(yè)論文和業(yè)務工作總結。
4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料。
5、《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》。
6、一寸免冠紅底彩照6張、身份證復印件2份、更高學歷證書復印件2份。
二、作用
職稱是對一個人的技術水平、熟練程度、工作實績等業(yè)務技術方面的全面評價。對一個人來說，職稱在某種程度上是一種身份、地位的象征。
附在職稱上的附加利益太多了，升一級職稱，就可以升一級工資，同時仕途又可以向前發(fā)展了。現(xiàn)階段，技術職稱是人們領取工資、享受待遇的依據(jù)。職稱是體現(xiàn)能者多勞、多勞多得的主要體現(xiàn)。
3. 建筑行業(yè)職稱評定需要什么條件
一、職稱是對一個人的技術水平、熟練程度、工作實績等業(yè)務技術方面的全面評價。對一個人來說，職稱在某種程度上是一種身份、地位的象征。
建筑企業(yè)工程師職稱評審
非公有制建筑企業(yè)工程師職稱評審申報工作的通知
為提高非公有制建筑領域職工待遇，彌補企業(yè)無人才評定機制，保障員工權益，幫助企業(yè)在員工職級聘用時，對所聘人員提供衡量標準，并使具備能力的人員切實得到企業(yè)及社會認可，得到與公有制企業(yè)相同社會地位。各省人事廳開展職稱評審工作。工程師職稱可評可考，具備職稱評定條件的人員不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，職稱由各省、市人事主管部門進行評定，政務網(wǎng)站統(tǒng)一查詢， *** 機關、國有企事業(yè)單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門，全國通用。
范圍對象：非公有制建筑企業(yè)或建筑類相關單位專業(yè)技術人員。
專業(yè)：
建工類:工民建工程師、建筑工程師、建筑設計工程師、建筑裝飾工程師、建筑施工工程師、建筑管理工程師、建筑水電安裝工程師、工民建安裝工程師、給排水工程師、土木工程工程師、土木建筑工程師、造價工程師、測量工程師、結構工程師、暖通工程師、安全工程師、巖石工程工程師、土巖方工程師、工程測量工程師、市政工程工程師。
二、評審要求
基本條件：
1、助理工程師(初級職稱):大學本科畢業(yè)后從事本工作滿一年以上;大學?？飘厴I(yè)后從事本專業(yè)工作滿二年以上;中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2、工程師、經(jīng)濟師(中級職稱):大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3、高級工程師 (高級職稱):大學本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作 10 年以上，取得中級職務任職資格,并從事中級職務工作 5 年以上;大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職稱職務五年以上;中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職稱職務五年以上。評中高級職稱時這些是硬件分,下來就是軟件分，包括，論文、著作、科研成果、各種表彰、榮譽等等，等級不一樣，分數(shù)也不一樣，之一第二作者分數(shù)也不一樣，詳細情況看你們那里的規(guī)定。軟、硬件分都夠了，職稱英語、計算機都過了，就可以填職稱申報表，交到人事部門評審，最后考專業(yè)，通過后就能評下來了。也可以破格評審。
材料要求
為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后，按規(guī)定的要求提交以下主要材料:
1、《專業(yè)技術職務評審表》(中、初級一式二份)、附件表(一式一份);
2、上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》;
3、專業(yè)論文和業(yè)務工作總結;
4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料;
5、《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》;
6、一寸免冠紅底彩照6張、身份證復印件2份、更高學歷證書復印件2份。
4. 請問各位，現(xiàn)在評土木工程助理工程師需要哪些評定
助理職稱評定條件：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
3.高級職稱評定條件：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任 中級職稱 職務五年以上。
（2）大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任 中級職稱 職務五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任 中級職稱 職務五年以上。
并且要到當?shù)氐娜耸虏块T進行學習培訓(lucrehuang )
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力；此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關論文。
初級、高級、中級職稱評定專業(yè)分類
初級職稱評定會計師/工程師/經(jīng)濟師/統(tǒng)計師/衛(wèi)生/醫(yī)學等專業(yè)
初級 職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結構、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調維護、暖通、暖通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預決算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師等。
5. 想評土木工程師，需要什么條件
我直接說簡單點，就不轉載了，需要4樣東西。
1、時間。擔任助理工版程師4年，即2014年7月你就可以權評到，但你要準備好一切材料。
2、職稱英語證（b級）。
3、職稱計算機證。
4、一篇評職論文。
當然還要驗證畢業(yè)證之類，其他要求具體問評審部門。你如果在具有評職資格的大型單位（如中鐵）工作，那直接由中鐵評委會評。希望我的建議對你有用，祝你成功！
6. 工程師職稱評定條件
到當?shù)厝肆Y源廳申請評職稱，先要準備好材料，讓單位蓋章，單位給提交到人力資源廳，然后版審核評價，權通過后就能獲得職稱了，土木工程可以評路橋工程師，詳細的咨詢人力資源廳，小公司一定程度上會影響評審。評職稱出書找尚捷。
7. 中級職稱評審的條件有哪些
中級職稱評審條件:
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
8. 工程師評審需要什么條件
高級工程師？還是初級？
正常申報條件
1.助理職稱：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
.中級職稱：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級職稱：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
申報職稱是不需要考試的，也不需要培訓。申報的條件是：技術員：
中專畢業(yè)后，見習一年以上。
助理工程師：
4. 本科畢業(yè)后，見習一年以上。
5. 大專畢業(yè)后。見習三年以上。
6. 中專畢業(yè)后，工作5年以上。
*提交完成繼續(xù)教育的有效證明。
電子工程技術工程師：
5. 碩士學位，工作2年以上；
6. 本科畢業(yè)，工作5年以上，或取得助理級資格后3年以上；
7. 大專畢業(yè)，工作8年以上，獲取得助理工程師資格后4年以上；
8. 中專畢業(yè)，工作15年以上，獲取得助理工程師資格后8年以上。
*取得全國職稱外語B級考試合格證書。
*《計算機應用能力》4個模塊考試合格證書。
*在具有CN、ISSN刊號的刊物上發(fā)表論文一篇或出版著作一部（學會會刊優(yōu)先刊登論文，評審職稱有效）。
*提交完成繼續(xù)教育的有效證明。
應根據(jù)你自己現(xiàn)符合的條件報評職稱哈，具體你可以到廣東省電子學會咨詢，他們是受廣東省人事廳授權的廣東省電子工程技術工程師資格之一評審委員會委托受理全省范圍內各行各業(yè)、各種所有制（含民營、私營、外資）企業(yè)事業(yè)單位的電子信息工程技術專業(yè)人員職稱評定申請并可提供專人的申報直通車服務。學會的網(wǎng)址是：
評定標準：
環(huán)境保護專業(yè)高級工程師須系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術知識，熟練掌握本專業(yè)有關標準、規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)，熟悉相關專業(yè)知識，及時了解本專業(yè)國內外最新技術狀況和發(fā)展趨勢，能將新技術成果應用于工作實踐；有豐富的專業(yè)技術工作經(jīng)驗，能獨立解決本專業(yè)復雜疑難技術問題，業(yè)績顯著，取得較大價值的科技成果，或在技術創(chuàng)新或引進、消化、吸收新技術中取得良好效果；公開發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文、著作；有培養(yǎng)專門技術人才和指導工程師工作的能力；熟練運用外語獲取信息和進行學術交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
之一條適用范圍
本資格條件適用于我省從事環(huán)境科研、監(jiān)測、評價、規(guī)劃、工程設計、自然保護、技術信息等工作的在職在崗工程技術人員。
第二條思想政治條件
遵守國家法律和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間，考核稱職以上。
任現(xiàn)職期間，出現(xiàn)如下情況之一，在規(guī)定年限上延遲申報：
（一）年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報。
（二）受記過以上處分或已定性為技術責任事故的直接責任者，延遲2年申報。
（三）弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報。
第三條學歷、資歷條件
具備下列條件之一：
（一）獲博士學位，取得工程師資格后，受聘工程師職務2年以上。
（二）獲大學本科畢業(yè)以上學歷或學士以上學位，取得工程師資格后，受聘工程師職務5年以上。
（三）大學?？飘厴I(yè)，從事本專業(yè)技術工作20年以上，取得工程師資格后，受聘工程師職務5年以上。
（四）雖不具備上述學歷（學位），但取得工程師資格后，受聘工程師職務5年以上；或具備上述學歷（學位），取得工程師資格后，受聘工程師職務3年以上。任現(xiàn)職期間，并具備下列條件之二項：
1．獲國家、省（部）級科技成果獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果獎一等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為準）
2．獲國家或省批準的“有突出貢獻專家”稱號者。
3．獲有較大價值或取得顯著的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的本專業(yè)發(fā)明專利一項（發(fā)明人）。
4．直接負責（技術負責）完成國家、省（部）級重大項目的研究、設計，或生產(chǎn)的產(chǎn)品、監(jiān)測 及治理技術、工藝等達到當時國內先進水平，并取得顯著的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益，得到有關方面的鑒定認可或通過驗收。
第四條外語條件
具備下列條件之一
（一）掌握一門外語。參加全國或全省統(tǒng)一命題考試，成績符合規(guī)定要求。
（二）符合下列條件之一者，可免試外語：
1．獲博士學位。
2．任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。
第五條繼續(xù)教育條件
任現(xiàn)職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》的要求，結合實際專業(yè)技術工作需要，參加以新理論、新技術和新 *** 為主要內容的繼續(xù)教育，達到所規(guī)定的要求，并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。
9. 土木工程師報考需要什么條件，以及所考科目
注冊土木工程師 ：9月 22、23日；這個考試你畢業(yè)之后就可以申請基礎考試；等版到基礎考試合格后權，就可以申請專業(yè)考試；這個是沒有畢業(yè)時間要求的。
基礎考試報名條件：取得本專業(yè)（指勘察技術與工程、土木工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程專業(yè)，下同）或相近專業(yè)（指地質勘探、環(huán)境工程、工程力學專業(yè)，下同）大學本科及以上學歷或學位。
基礎考試合格，并具備以下條件之一者，可申請參加專業(yè)考試：取得通過本專業(yè)教育評估的大學本科學歷或學位后,累計從事水利水電工程勘察、設計工作滿4年。
10. 土木工程的中級職稱是考的還是評的
土木工程的中級職稱在符合一定條件下是可以免試的，如果不符合就要參加考試獲得。
1、申報晉升非公有制經(jīng)濟組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術職務人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委托市人才交流中心組織實施。
2、凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。
3、評審費按物價部門的規(guī)定執(zhí)行，各地各部門不得擅自提高標準。
(10)土木工程師評審條件擴展閱讀：
土木工程的中級職稱申報條件
1、對計算機應用水平的要求
凡1960年1月1日及以后出生的人員，應參加北京市專業(yè)技術人員計算機應用水平考試或全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，取得3個模塊合格證書。符合下列條件之一人員可免試：
（1）取得計算機科學與技術專業(yè)（含計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機 *** ）大學?？萍耙陨蠈W歷；
（2）取得碩士及以上學位；
（3）參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格考試取得程序員及以上級別資格證書。
2、對專業(yè)知識的要求
根據(jù)北京市人力資源和社會保障局《關于2011年度職稱評審工作安排的通知》（京人發(fā)）的精神，工程技術系列中級專業(yè)技術資格的確定采取考試與評審相結合的方式，凡申報土建施工、道路與橋梁施工、水務建筑施工、裝飾裝修施工、公用設備安裝五專業(yè)工程師專業(yè)技術資格的人員，
需取得全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格證書或全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格前兩年（2009或2010年）考試《專業(yè)工程管理與實務》（專業(yè)不限）科目的合格成績。
3、中級職稱申報要求
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，并擔任助理職務四年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上，并擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，并擔任助理職務四年以上。
（4）初中及以下學歷須從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任助理職務四年以上。
山東省正高級職稱評審條件？
一 副高職稱評定條件
副高級職稱評選的條件為：
一、學歷要求：
1、參與評選的人員博士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作兩年以上。
2、參與評選的人員碩士研究生畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作四年以上。
3、參與評選的人員大學本科畢業(yè)，取得中級職稱，從事專業(yè)技術工作五年以上。
二、申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，
三、參與評選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
(1)山東省正高級職稱評審條件擴展閱讀：
可以破格申報副高級的人員：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者。
3、獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，
6、直接主持完成大型項目或全拿衫穗面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者。
二 山東省正高級教師職稱每年都評嗎
中學教師正高級職稱評審條件
中學正高級教師資格條件（試行）
之一章 評審標準
之一條 中學正高級教師必須達到本章第二、三、四、五條評審標準的綜合要求。
第二條思想品德標準
擁護中國 *** 的領導，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，忠誠于人民教育事業(yè)，模范遵守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，教書育人，勤于進取。
第三條 知識水平標準
系統(tǒng)掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現(xiàn)代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業(yè)知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發(fā)展的最新動態(tài)和最前沿的學術成果，善于吸收最新教育教學研究成果并應用于教育教學實踐。
第四條 專業(yè)能力標準
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學 *** 有創(chuàng)新性的改革；具有較強的創(chuàng)新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示范作用；具有較強的信息技術與課程整合能力及其他現(xiàn)代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發(fā)展的教學拓展能力和育人能力。
第五條 業(yè)績成果標準
具有豐富的教育教學經(jīng)驗，勝任塌肆中學各年級循環(huán)教學，教學業(yè)績顯著，教育藝術精湛，形成富有個性的教育教學風格；積極發(fā)揮推動本地區(qū)消卜教育教學改革發(fā)展的作用，在本地區(qū)教師隊伍中有很高的威信；主持并承擔完成本專業(yè)高層次的科研項目，在教育思想、課程改革、教學 *** 等方面取得創(chuàng)造性成果；德育工作有明顯成效，為促進學生健康成長和綜合素質發(fā)展等方面起到指導者和引路人的作用，在學生中有較高的威望和感召力；指導青年教師、培養(yǎng)骨干教師、促進教師專業(yè)化發(fā)展工作有較明顯的成績；公開發(fā)表或出版本專業(yè)的論文、論著，并具有較高的學術水平和應用價值。
第二章評審范圍與申報條件
第六條申報評審廣東省中學正高級教師資格的專業(yè)技術人員，應屬于本章第七條規(guī)定的評審范圍，并按規(guī)定的申報評審程序，提交真實可靠、經(jīng)公示無異議的、可供評委會考核評價的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四條申報條件要求的申報材料，方可申報評審本資格。
凡不屬于本資格的評審范圍、未達到本資格評審標準和申報條件規(guī)定的要求，或不符合申報評審程序，以及未如實申報的，評委會日常工作部門不予受理、評委會不予評審，已評審通過的，其評審結果一律無效。
第七條 評審范圍
凡在我省普通中學、特殊教育學校中學部、電化教育機構和基礎教育教研機構中，從事中學教育教學工作，且具有中學教師資格證書和中學高級教師專業(yè)技術資格證書的在職在崗中學教師和教研員，均屬本資格的評審范圍。
第八條思想品德條件
一、申報人應擁護中國 *** 的領導，遵守國家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，認真貫徹黨和國家的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)；教育思想端正，模范遵守師德規(guī)范，具有良好的職業(yè)道德；牢固樹立愛與責任的意識，敬業(yè)愛崗，關愛學生，為人師表，教書育人；勤于進取，具有良好的服務意識和合作發(fā)展意識，服從組織安排，認真履行崗位職責。取得中學高級教師資格后，各年度考核或績效考核稱職（合格）以上。
二、申報人取得中學高級教師資格后，出現(xiàn)下列情況之一者，按下列規(guī)定執(zhí)行：
（一）涉嫌違法違紀，在調查期間不得申報。
（二）年度考核或績效考核基本稱職（基本合格）及以下，或受單位書面通報批評者，該考核年度不計算資歷，當年及下一年度不得申報。
（三）受行政警告處分者，受處分當年不得申報；受行政記過處分者，取消當年申報資格，并從下年度起1年內不得申報；受行政記大過以上處分者，取消當年申報資格，并從下年度起2年內不得申報。
（四）已定性為人為教育教學事故的直接責任人，該年度不計算資歷且取消當年申報資格，并從下年度起2年內不得申報。
（五）發(fā)現(xiàn)并查證屬實有偽造身份、學歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假行為，以及有意隱瞞事實未如實申報者，取消當年申報資格，并從下年度起3年內不得申報。
（六）因違法受刑事處罰的，在執(zhí)行期間不計算資歷且取消申報資格，執(zhí)行結束后3年內不得申報。
第九條學歷（學位）、資歷條件
具備下列條件之一：
一、獲得博士學位，取得中學高級教師資格后，從事本專業(yè)中學教育教學工作3年以上（資歷計算至申報當年8月31日止，下同）。
二、獲得碩士學位，取得中學高級教師資格后，從事本專業(yè)中學教育教學工作5年以上。
三、獲得大學本科學歷（或學士學位），取得中學高級教師資格后，從事本專業(yè)中學教育教學工作8年以上。
四、獲得大學專科學歷，取得中學高級教師資格后，從事本專業(yè)中學教育教學工作10年以上（此款僅適用初級中學、完全中學初中部及教研機構的教師）。
第十條 計算機應用能力條件
一、申報人（符合免試條件除外）必須參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，并取得符合規(guī)定要求（地級以上市單位的人員應取得5個模塊，縣及縣以下基層單位的人員應取得4個模塊）的合格證書。
二、具備下列條件之一可免試：
（一）獲得博士學位或取得計算機專業(yè)（不含相關專業(yè)）大專以上學歷。
（二）參加全國計算機軟件資格（水平）考試獲得程序員以上證書，或在計算機室（中心）直接從事計算機工作3年以上者。
（三）在農(nóng)村學?；蚴》鲐氶_發(fā)重點縣的學校的專業(yè)技術人員。
（四）1956年（含）以前出生者。
三、轉換系列評審的人員（符合免試條件除外），凡未取得全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試合格證書的，應參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，并按規(guī)定提交合格證書。
第十一條 繼續(xù)教育條件
一、申報人取得中學高級教師資格后，應按國家和省有關專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的法規(guī)、政策的要求，結合本學科教學、科研工作的實際需要，主動參加以本學科新知識、新理論、新技術、新 *** 等為主要內容的繼續(xù)教育學習，更新、拓寬專業(yè)知識，進一步提高專業(yè)水平和自主創(chuàng)新能力，并提交完成繼續(xù)教育任務的有效證明材料。
二、繼續(xù)教育內容分公共必修科目和專業(yè)必修科目。公共必修科目的完成情況以縣以上 *** 人事部門確認為準，專業(yè)必修科目的完成情況以縣以上教育行政部門確認為準。
第十二條 專業(yè)技術工作經(jīng)歷（能力）條件
申報人從教以來擔任班主任工作8年以上（德育教師10年以上，教研員在基層學校工作或掛職8年以上），取得中學高級教師資格后，具備下列條件：
一、每周課時：專任教師10節(jié)以上，班主任6節(jié)以上，學校專職團委書記4節(jié)以上，學校中層干部4節(jié)以上，校級領導至少擔任一個教學班的學科教學；心理健康教育專職教師每年接受學生咨詢時間不少于180小時或180人次，心理健康教育活動課（團體心理輔導）周課時量6節(jié)以上；教研員、電教教師有計劃地深入學校調查研究、指導教學每年不少于：縣級80天、市級60天、省級40天，每年聽課、評課不少于：縣級80節(jié)、市級60節(jié)、省級40節(jié)，組織區(qū)域性的教師培訓、經(jīng)驗交流、教學研討、課堂示范、學術年會等活動每年4次以上。
二、能運用普通話進行教學，進行過循環(huán)教學2次以上或擔任初三（高三）把關教師4年以上。其中心理健康教育專職教師還須具有省教育廳認可的中小學心理健康教育A級崗位資格證書并從事心理健康教育6年以上。
三、主持市級以上或參與省級以上教育教學科研課題1項，并通過結題驗收或成果鑒定。教研員、電教教師主持省級以上教育教學科研課題1項，并通過結題驗收或成果鑒定。
四、按照課程改革要求，為學生開設相應的校本課程，能獨立指導學生開展研究性學習（綜合實踐活動），能開設專題知識講座，組織指導課外、藝術、科技活動。每年開設校本選修課1門，或知識講座2次，或組織指導系列科技、藝術、體育以及其他課外活動1項。心理健康教育專職教師每年組織全校性心理健康教育系列活動2次，專職團委書記每年組織全校性共青團活動4次。
五、每年承擔校級以上公開課1次，累計承擔縣級以上公開課或教學交流專題發(fā)言3次，并獲得好評。心理健康教育專職教師每年承擔校級以上公開課1次，累計承擔縣級以上公開課或心理健康教育工作經(jīng)驗交流專題發(fā)言3次，并獲得好評。教研員、電教教師每年承擔縣級以上教學專題講座或培訓課、公開課2次,累計承擔市級以上專題教學指導報告或培訓課、公開課3次，并獲得好評。
六、培養(yǎng)具有中級以上職稱教師2名以上并有明顯成效，其中至少有1人成長為縣級以上骨干教師或優(yōu)秀教師。教研員培養(yǎng)具有中級以上職稱教師10名以上并有明顯成效，其中至少有5人成長為縣級以上骨干教師或優(yōu)秀教師。
第十三條業(yè)績成果條件
申報人取得中學高級教師資格后，具備下列條件之一：
一、中學教師應具備下列條件：
（一）積極實施素質教育。在教育教學過程中，教書育人，以高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L教育影響學生，在本學科教學中面向全體學生，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在促進學生本學科基本素質全面發(fā)展方面取得明顯成績。
（二）教育效果顯著。所教班級形成良好的班風、學風，思想道德教育成績顯著，培養(yǎng)優(yōu)秀生轉化后進生成績顯著。所教班級被評為市級以上的先進班級，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀共青團干部。
（三）教學效果顯著。課堂教學得到學生廣泛歡迎，同行普遍評價高，教學方式有利于學生終身發(fā)展，所教班級學生課業(yè)負擔輕，成績領先于同類學?；蚨啻纬^同類學校的平均水平，學生成績合格率、進步率提高明顯或保持在較高水平。
（四）承擔市級以上教研活動任務，為同行作出示范、指導作用，獲得好評。
二、特殊教育教師應具備下列條件：
（一）善于針對身體殘疾學生或嚴重不良行為學生的思想實際、年齡特征等情況開展優(yōu)質教育教學工作，培養(yǎng)學生遵紀守法和防范違法犯罪的意識，注重塑造學生健康向上的人格，培養(yǎng)學生較強的生活自理能力和動手能力。
（二）任教班級學生的學習成績不斷提高，集體榮譽感強，合作精神好，具有一定的自我管理和自我約束能力。轉化行為偏常學生5人以上或教育轉化嚴重不良行為學生的成功個案10個以上。
三、德育教師應具備下列條件：
（一）具有先進的教育理念，豐富的班級管理或學校德育管理工作經(jīng)驗，并能將豐富經(jīng)驗提煉上升到理論高度。主持市級以上德育科研1項，并通過結題驗收或成果鑒定。德育論文在市級以上會議交流或在公開刊物上發(fā)表。
（二）班級管理或學校德育管理嚴謹、規(guī)范、科學。以身示范，在學生中有較高威望和感召力，成為學生成長的導師。
（三）關心愛護學生，善于針對學生的年齡特征和思想實際，做深入細致的思想工作，成功轉化后進生10人以上。學生無重大傷害事故和安全事故，學生違法犯罪率為零。
（四）培養(yǎng)的學生有良好的思想道德素質和行為習慣，有較強的自我管理能力，創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)的學生獲得市級以上優(yōu)秀學生或三好學生稱號。學校校級領導所管理學校被評為市級以上德育先進單位或德育示范學校；班主任任教班級被評為市級以上先進班級，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或德育先進工作者，或者本人獲省級德育創(chuàng)新成果二等獎以上或省級班主任專業(yè)能力大賽綜合二等獎以上獎項。
四、心理健康教育專職教師應具備下列條件：
（一）面向全體學生，在培養(yǎng)青少年學生良好心理素質的實踐中有比較顯著的成效，為有需要的學生提供咨詢和輔導，成功工作個案10個以上。積極干預學生心理危機有成效，無出現(xiàn)學生由于心理失衡而引發(fā)的責任事故。
（二）所在學校學生有較強的調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力，有樂觀向上的心理品質。
（三）編寫有較高質量的心理健康教育校本教材。主持或參與省級心理健康教育科研課題1項，并通過結題驗收或成果鑒定。心理健康教育論文在市級以上會議交流或在公開刊物上發(fā)表。
（四）本人被評為市級以上優(yōu)秀教師或心理健康教育先進工作者，所在學校被評為市級以上心理健康教育示范學校。
五、專職團委書記應具備下列條件：
（一）所在團委基礎建設扎實、規(guī)范，共青團活動豐富多彩，成效顯著，共青團工作特色鮮明。
（二）所任職的團委被評為市級以上優(yōu)秀團委，或者本人被評為市級以上優(yōu)秀教師或優(yōu)秀共青團干部。
六、教研員應具備下列條件：
（一）在本地區(qū)的學科教學領域的教學指導中，大力推進素質教育，通過創(chuàng)新性的實踐，在學科素質教育方面有獨立的見解、系統(tǒng)的措施、成功的經(jīng)驗和比較明顯的成果。承擔并完成省級以上課題或教學、教研成果獲省級三等獎以上獎項的前3名完成人。
（二）在總結和推廣教學改革經(jīng)驗，組織區(qū)域教研活動，指導學校開展校本教研等方面成績顯著，對提高本地區(qū)的學科教學質量做出重要貢獻。
（三）在指導本地區(qū)本學科開展教學科研、推廣本學科教學改革有獨創(chuàng)性成果，獲縣級以上獎項的具有實效的教研成果1項的前3名完成人，并取得明顯效果。
（四）教學指導、教育科研成績突出，成為當?shù)貙W科帶頭人，并獲得市級以上榮譽稱號。
七、電教教師應具備下列條件：
（一）發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術與課程整合的先進功能，大力推動促進學生綜合素質發(fā)展的活動，取得顯著效果。指導學生參加競賽獲省級三等獎以上獎勵。
（二）創(chuàng)新和總結現(xiàn)代教育信息技術與課程資源整合經(jīng)驗，推廣市級以上現(xiàn)代信息技術教學改革成果1項，并取得較明顯的效果。
（三）編制多媒體教學軟件，成果獲省級三等獎以上獎項的前3名完成人。
（四）按照現(xiàn)代信息技術教育教學應用與研究的需要，自編培訓教材，培訓現(xiàn)代信息技術人員或教師效果顯著。
八、校級領導在具備本條之一至第七款之一外，辦學思想端正，在學校教學管理能力水平和辦學業(yè)績方面有突出表現(xiàn)，并初步形成理論；所在學校因教育教學成績突出獲得市級以上獎勵，在社會上有良好口碑；本人因辦學成績突出獲得市級以上榮譽稱號,并在管理能力水平、工作業(yè)績（政績）方面、經(jīng)上級主管部門考核評估成績優(yōu)秀以上（附縣級以上教育人事部門評估意見）。
第十四條論文、著作條件
申報人取得中學高級教師資格后，在國家新聞出版總署認可的、具有CN刊號（國內統(tǒng)一連續(xù)出版物號）、ISSN刊號（國際標準連續(xù)出版物號）的專業(yè)刊物上公開發(fā)表與申報專業(yè)崗位工作相一致的，具有科學性、先進性、指導性、實用性的論文、或出版具有ISBN書號（國內、國際標準書號）的學術專著或教材，并具備下列條件之一：
一、合作完成本學科教育教學著作或教材（不含習題集、教輔資料）1部（之一作者或主編），并獨立撰寫本學科專業(yè)論文2篇以上。
二、獨立撰寫本學科專業(yè)論文4篇以上。
三、從事教育教學工作10年以上的農(nóng)村學校現(xiàn)任教師和特殊教育學校教師，獨立撰寫本學科專業(yè)論文2篇以上。
三 參加山東高級職稱評定需要哪些條件
2011年山東職稱評審
山東省職稱評審
山東省職稱評審條件
山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定
山東職稱評審
山東職稱 ***
河北職稱評審
河北職稱 ***
河北職稱代評
土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等
園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定
建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等
電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定
機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定
水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等
路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等
市政類：市政、市政工程、市政道路工程等
醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè)
、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學
其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等
聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
四 正高職稱評審條件是什么
條件：1、凡涉及申報對象的學歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后。
2、助理工程師：2年以上相關崗位經(jīng)驗，中專以上學歷，20歲以上。中級工程師：5年以上相關崗位經(jīng)驗，大專以上學歷，25歲以上。高級工程師：8年以上相關崗位經(jīng)驗，大本以上學歷，30歲以上。
拓展資料：
1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學之一線，為促進青少年學生健康成長發(fā)揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；
2．深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識，教育教學業(yè)績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；
3．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學 *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質教育中，發(fā)揮了示范和引領作用；
4．在指導、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；
5．一般應具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。
五 山東省晉升副高級職稱破格條件
第二十七條
本辦法所稱破格申報評審專業(yè)技術職務任職資格，是指分別突破相應專業(yè)技術職務條例（含試行條例）或等級標準規(guī)定的學歷、資歷和越級申報評審專業(yè)技術職務任職資格的，或突破其中任意兩項，或三者皆被突破。
六 山東省2016年醫(yī)生申報副高和正高職稱各需要發(fā)表幾篇文章
職稱評定發(fā)表論文根據(jù)各地有關政策來定，有的一篇，有的2-3篇。具體也要看評什么級別。
一般的讠侖文發(fā)表是先將文章發(fā)給有關機構，文章經(jīng)雜志社審稿通過后可以安排查稿無誤后支付版面費用。之后見刊后可以收到雜志。不過這樣很復雜。你倒可以上品優(yōu)刊 問下，讓他們幫你發(fā)。
七 參加山東高級職稱評定需要哪些條件
2011年山東職稱評審 山東省職稱評審 山東省職稱評審條件 山東職稱評審條件山東人事網(wǎng)職稱評定 山東職稱評審 山東職稱 *** 河北職稱評審 河北職稱 *** 河北職稱代評 土木類：土木建筑、土木工程、巖石工程、土巖方等 園林類：風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林等高級職稱評定河北高級職稱評定 建筑類：工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、測量、工程測量等 電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定 機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定 水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等 路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等 市政類：市政、市政工程、市政道路工程等 醫(yī)學類：臨床醫(yī)學專業(yè) 、預防醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)、醫(yī)學影像學專業(yè)、法醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)、生物科學與生物技術專業(yè)、護理學專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、臨床醫(yī)學、麻醉醫(yī)學 其他類：制冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等 聯(lián)系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯(lián)系人：郭老師
八 中小學教師正高職稱的評審條件
（一）正高級教師。
1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學之一線，為促進青少年學生健康成長發(fā)揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；
2．深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識，教育教學業(yè)績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；
3．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學 *** 等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學實踐，在實施素質教育中，發(fā)揮了示范和引領作用；
4．在指導、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；
5．一般應具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。
九 中小學正高級職稱評審條件
中小學正高級職稱評審條件為：
一、擁護中國 *** 的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬列主義、 *** 思想和 *** 理論，認真實踐" *** "重要思想。
二、學歷資歷
1、晉升高級職稱，應具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學本科以上學歷。藝術專業(yè)人員晉升高級職稱，一般應具備大專以上學歷。其中1966年（含）以前出生的舞蹈演員、戲曲演員、戲曲演奏員應具備中專以上學歷。
2、晉升正高級職稱，須擔任副高級職稱滿5年以上。晉升副高級職稱，須擔任中級職稱滿5年以上。獲得博士學位，擔任中級職稱2年以上，可申請晉升副高級職稱。
3、現(xiàn)職稱與擬晉升職稱系列或專業(yè)不符，須先轉評后方能晉升。履職年限從原職稱取得之日算起。
三、專業(yè)能力
1、達到本專業(yè)職務條例規(guī)定的履行相應級別職務職責的能力。
2、藝術專業(yè)人員須通過相應的專業(yè)能力考試。
四、須有任副高級職稱以來在省部級以上報刊發(fā)表的本專業(yè)論文5篇及正式出版的專著2部。
五、計算機水平應達到下列條件之一：
1、參加人事部組織的計算機應用能力考試，取得合格證書。
2、參加文化藝術計算機水平測試，取得相應級別的合格證書。
3、參加本地區(qū)（部委）組織的計算機水平考試，成績合格。
4、符合以下條件之一者，可免計算機水平考試。
(9)山東省正高級職稱評審條件擴展閱讀：
對確有真才實學，貢獻特別突出，且具備下列條件之一者，可申請突破學歷或資歷中的一項，破格晉升：
1、"文華獎"獲得者。
2、"五個一工程"獎獲得者。
3、"華表獎"、"金雞獎"、"百花獎"、"荷花獎"、"金鐘獎"、"梅花獎"、"金鷹獎"獲得者。
4、文化部主辦的全國性專業(yè)比賽三等以上獎獲得者。
5、重要國際比賽前三名獲得者。
6、"全國美術作品展覽"銀獎以上獲得者。
7、"全國攝影作品展覽"二等獎以上獲得者。
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