發(fā)表論文的期刊有哪些
研究生發(fā)論文的期刊如下：《智庫時(shí)代》萬方收錄，目前安排23年5月出刊（可加急），綜合刊，不敏感的稿件皆可收；《傳奇故事》萬方收錄，目前安排22年12月出刊，主收文化文藝、教學(xué)、圖書檔案、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、建筑等方向。
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至于能發(fā)表學(xué)術(shù)論文的期刊，大體上分可以有以下幾種：一 普刊 普刊就是除了核心期刊以外的刊物。
學(xué)術(shù)期刊有《中國信息教育》、《中國教師》、《中國德育》、《中國教育信息化》等。學(xué)術(shù)期刊是一種經(jīng)過同行評(píng)審的期刊，發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上的文章通常涉及特定的學(xué)科。
職稱論文在哪發(fā)表有效?
評(píng)職稱發(fā)表的論文在知網(wǎng)、萬方、維普網(wǎng)站查到就可以。多省文件規(guī)定：在公開發(fā)行的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。論文查重率10-30%，中級(jí)以后發(fā)表的在副高評(píng)審合格之前永遠(yuǎn)有效。未指定刊物名稱。
職稱論文三大網(wǎng)站是知網(wǎng)、萬方、維普。中國知網(wǎng) 知網(wǎng)一般是中國知網(wǎng)。知網(wǎng)是國家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施的概念，由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。
多省文件規(guī)定：在公開發(fā)行的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。論文查重率10-30%，中級(jí)以后發(fā)表的在副高評(píng)審合格之前永遠(yuǎn)有效。未指定刊物名稱。
如果在知網(wǎng)或者萬方同時(shí)收錄的情況下，龍?jiān)淳W(wǎng)收錄的期刊大部分是可以評(píng)職稱的，職稱單位是認(rèn)可的。如果只有龍?jiān)淳W(wǎng)收錄，那就說不好了。每個(gè)職稱單位的要求都是不同的，要提前了解清楚職稱單位的要求。
之一步：登錄“國家新聞出版署”網(wǎng)站查詢，點(diǎn)擊辦事服務(wù)。
2018年評(píng)職稱認(rèn)可刊物
1、具有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的專業(yè)期刊都是可以的，比如《派出所工作》、《通信企業(yè)管理》、《中國新時(shí)代》等。
2、教師評(píng)高級(jí)職稱認(rèn)可的刊物有：《中國教育研究》，《中國教育書刊》和《教育科學(xué)》等。選擇的期刊等級(jí)分為普刊(省級(jí)、國家級(jí))和核心期刊，一般的評(píng)定文件上分都會(huì)有著注明要求，顯示需要期刊的等級(jí)是普刊還是核心。
3、《教師教育研究》創(chuàng)刊于1989年，為雙月刊，由中華人民共和國教育部主管，北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、教育部高等學(xué)校師資培訓(xùn)交流北京中心聯(lián)合主辦的全國性教育科學(xué)學(xué)術(shù)刊物。
評(píng)論已關(guān)閉！